历史与文博学院定位及专业介绍

发布时间:2022-07-03

历史与文博学院肇始于 1978 年,是以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协同发展的院系。现有历史学(师范)和文物与博物馆学两个本科专业,中国史一级硕士学位授权点和文物博物馆学专业学位授权点。2018年,中国史学科获批山西省重点建设学科。2020年,中国史学科依托的历史学专业获批山西省一流本科专业,其中《中国史学史》《中国社会史》获批山西省一流课程。此外,历史与文博学院还是山西省陶行知研究会、山西省历史学会、山西省长城保护协会等副会长、秘书长单位。

现有教职工51人,专任教师44人,其中高级职称10人,具有博士学位者34人,博士教师占专任教师比例达77.2%。山西省教学名师2人,山西省学术带头人1人,山西省“131”中青年拔尖创新人才1人,山西省高校优秀青年学术带头人1人,“三晋英才”青年优秀人才1人。有一支政治素质过硬、学生工作经验丰富的辅导员队伍和一支服务意识强,爱岗敬业、乐于奉献的教辅队伍。

科研反哺教学有力,服务地方文化建设。近五年,天博体育克罗地亚app教师承担国家社科基金项目8项,占全校国家社科基金项目的80%。省部级项目65项,横向项目11项;承担省级教改课题8项,校级教改课题38项;出版及参编著作14余部,发表学术论文100余篇,其中核心以上期刊论文34篇;获山西省社科研究优秀成果二等奖2项、三等奖2项和优秀奖2项,山西省高等学校科学研究优秀成果二等奖1项,山西省“百部(篇)工程”奖5项,获省教学成果奖 3项。

一流课程突出“两性一度”和“课程思政”建设,以省一流课程(《中国史学史》)和精品共享课程(《中国社会史》)为引领,探索“1346 课程思政”模式。中国史学科殷俊玲教授的《晋商与山西社会》获批山西省研究生优质课程建设项目。

年本科招生(含公费师范生、优师专项计划)约300人,生源覆盖 16 省。目前在校学生1213人,其中本科生1180人,研究生33人,2022届本科毕业生273人。借鉴陶行知生活教育理论和大爱、奉献、求真精神,发挥教研室最大效能,“行知统一、造就良师、服务社会”,开展“山右论坛”“读书与治史”“日知读书会”,强化“四个回归”,实施“分层次全方位”教学体系和“U-G-S三位一体”协同育人机制,培养具有扎根山西办教育情怀的卓越教师。天博体育克罗地亚app学生多次获得国家级大创项目、师范生教学技能竞赛等省部级奖项,就业率多年名列学校前茅,社会耦合度高。

历史学专业

专业代码: 060101

培养目标:主要培养既有良好历史学专业基础,专门知识和基本技能,熟悉中外历史和现代教育理论,综合素质好、实践能力强、具备现代教育理念和先进的教育教学方法、较强的教育教学组织能力与一定的教学和研究能力,能够在基础教育、国家机关、新闻出版和文教事业部门从事教学与研究工作的复合型人才。

核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史文选、专门史、中国史学史、中学历史教学论等。

实践教学:涵盖学年论文、毕业论文、文物考察实习、教学见习实习、学术前沿讲座、历史学科研训练、中学历史教学法等方面的实践训练。

文物与博物馆学专业

专业代码: 060104

培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学和考古学的基本理论和基础知识,能够在政府文物管理机构、各类博物馆、展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、文化教育等企事业单位,从事文物与博物馆管理、文物保护与研究工作,适应社会文化事业发展,开展历史遗产研究和文化艺术产品推广的复合型人才。

核心课程:文物学概论、博物馆学概论、考古学通论、中国物质文化史、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、文物保护管理、文化遗产概论、中国历史、世界历史等。

实践教学:包括博物馆见习实习、田野考古实习、文物与博物馆科研训练、课程论文、专题讲座和毕业论文等内容。

中国史一级学科硕士授权点

中国史学科2018年获批学术学位硕士授权点,中国史学科在基础学科各专业内凝练方向、彰显特色,形成了中国古代史、中国近代史、中国历史地理学三个学科方向的学术格局。中国古代史方向:在学科理论研究基础上,形成了宋辽金元民间信仰和明清环境史两个具有优势的研究领域。一是研究材料有新拓展,收集整理地方档案及碑刻、文书等文物资料研究明清环境史,揭示人口、社会与环境之间的互动关系;二是通过田野调查,运用历史人类学研究方法,展开宋辽金元时期民间信仰与区域社会空间秩序建构关系的研究。中国近代史方向:以晋商与山西地方社会、山西乡规民约及民间信仰为主要研究领域。一是重视田野调查及民间文献收集,以社会史的视角,揭示晋商与山西地方社会的关联与互动;二是对山西乡规民约及民间信仰展开研究,发现近代中国社会变迁的地方样本,为多元化理解近代中国的社会变迁问题提供借鉴。中国历史地理学方向:在已有研究基础上,形成了历史流域学和边塞文化研究两个优势方向。一是发挥传统研究优势,建立历史时期生态环境变迁研究体系,揭示人地关系的演变规律,服务生态文明建设,形成了一批有影响的研究成果;二是凸显区域研究特色,结合山西近畿临边历史区位特点,以民族迁徙与历史盛衰为切入点,探究山西文化的历史发展规律,揭示山西在国史上的地位及对中华文明形成的独特贡献。

文物与博物馆专业硕士授权点

2021年7月,天博体育克罗地亚app官网文物与博物馆学经教育部批准增列为专业硕士学位授予点。文物与博物馆专业硕士学制3年,包括博物馆实务、物质文化遗产保护与利用两个方向。

博物馆实务方向:在博物馆学理论研究和专业实践基础上,秉持现代文博专业理念,形成博物馆藏品管理、陈列内容设计、公众教育三个研究重点。特色:一是文物调查与藏品管理工作;二是博物馆展览策划和内容文本写作;三是博物馆观众调查和社会教育活动的策划评估。物质文化遗产保护与利用方向:立足山西丰富的物质文化遗产资源,形成山西长城、古建筑与传统村落、石窟寺保护与利用三个研究重点。特色:一是山西长城文化遗存的调查和利用;二是山西民居、传统村落的活态化保护和利用;三是山西石窟寺的调查保护和文化传承。

咨询电话:0351-2886440



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